Síntesis de La Entrevista Realizada
La entrevista fue realiza a la
compañera Kelly Johana Castaño Pineda, quien, aunque en estos momentos no se
encuentra laborando como docente, sí lo hizo hace aproximadamente un año, ya
que su perfil como licenciada en Pedagogía Infantil le posibilitó trabajar con
niños de preescolar.
De la conversación que tuvimos
resultaron los siguientes aportes:
1.
El proceso evaluativo de los niños en preescolar
es totalmente diferente al que se hace con los otros grados de escolaridad.
2.
Se hace necesario que se tenga ese amor por el
trabajo con los niños ya que están en un ciclo en el cual son muy espontáneos
3.
Es necesario un proceso integral y continuo al
momento de evaluar,
4.
Definitivamente las herramientas tecnológicas
deben hacer parte de los procesos evaluativos de los estudiantes.
5.
Entender la evaluación como un proceso continuo,
no como el resultado al que se le asigna una nota cuantitativa.
6.
Muy importante conocer los contextos en los cuales
los niños se desenvuelven y la participación de la familia es determinante.
Por otro lado, este conversatorio
con Kelly fue un espacio muy chévere por que se nota que la compañera es
apasionada en el trabajo con los niños.
Edgar, con respecto a la entrevista, lo primero es que nos quedaste debiendo el video o el audio de la misma. La evaluación en el nivel de preescolar es bastante compleja, pues los niños están llegando de sus casas a socializar con nuevas personas y eso establece una diferencia importante, pues más que aprender conceptos necesitan aprender vivencias, por ello es vital la socialización. La evaluación es un proceso constante que requiere de un seguimiento más personalizado.
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